Generelt
I
de første to
breve har du skrevet en masse om dig selv. I dette brev skal du
skrive om din skole. Brevet skal indeholde almindelig information,
men også hvad du synes om fagene og det at gå i skole. Prøv at tegne
et godt billede af din skole. Brug svarene til spørgsmålene nedenfor
men indsæt også ekstra information, hvis du synes.
Glem
ikke at besvare de spørgsmål, som din partner må have stillet dig
men også at komme med dine personlige nyheder. Begynd og slut dit
brev på den sædvanlige måde. Brug svarene som ‘mursten’ til at bygge
dit brev.
’Byg’ dit brev
Du
kan begynde med:
Kære…. /Hej…
Tak for dit
brev. Jeg nød at læse det.
I dette brev vil
jeg fortælle dig noget om min skole.
Indhold
Brug
nu svarene til disse spørgsmål til at skrive dit brev
-
Hvor mange
elever er der på din skole?
-
Hvor mange
fag har du?
-
Hvor længe
går du i skole hver dag?
-
Hvilke 3 fag
er dine yndlingsfag?
-
Fortæl
hvorfor de er dine yndlingsfag.
-
Hvad kan du
bedst lide ved din skole?
-
Hvad kan du
ikke lide ved din skole?
-
Fortæl noget
om din klasse (antal elever, piger/drenge etc.…)
-
Fortæl om
dine 3 bedste venner i skolen
-
Har I nogle
specielle traditioner på skolen?
-
Fortæl om en
særlig oplevelse du har haft på skolen.
-
Hvordan
klarer du dig i skolen?
-
Hvad drømmer
du om at skulle lave, når du forlader skolen?
-
Nu kan du
tilføje nogle personlige informationer.
-
…..
Afslutning
Du
kan afslutte med:
Jeg håber du har
nydt at læse mit brev
Jeg glæder mig
til at modtage dit næste brev.
Mange
hilsner.... / Kærlig hilsen...
Nu
da du er færdig med dit brev, kan du og dine klassekammerater fx
producere en hjemmeside, hvor I laver en virtuel tur på jeres skole,
hvor I gennem tekst, digitale billeder og/eller videoklip viser
jeres skole.
Prøv
sammen med din klasselærer at få en aftale med skolens medielærer og
lav sammen med ham/hende en plan for, hvorledes du/I i digitale
billeder (stills og/eller levende) samt i tekst kan lave en
spændende billedfortælling og/eller virtuel tur rundt på din skole.
Billederne
kan du sende som vedhæftede filer til dine e-mails. Stillbillederne
kan du også lægge ind i fx Word og her lave undertekster til disse.
Måske
var det en idé at lægge nogle af billederne ud på skolens (eller
projektets hjemmeside) og så lave en multiple choice quiz med fx 10
spørgsmål. Spørgsmålene i quizzen skal selvfølgelig tage
udgangspunkt i de oplysninger du/I har givet samarbejdspartnerne på
jeres virtuelle tur og i jeres breve.
Spørgsmålene
afhænger selvfølgelig af, hvad du/I har lagt ud på nettet; men det
kunne være noget i retning af:
-
Navnet på et
fag der undervises i et særligt lokale (Sløjd, gymnastik,
biologi osv)
-
Lav et
udsnit af et billede, og lad din/jeres samarbejdspartner gætte,
hvorfra detaljen stammer.
-
……
-
……
Sætninger
Om mandagen har
vi/.. vi begynder med … så…
Jeg kan lide
følgende fag… fordi
Jeg kan lide..
fester på min skole
… ferier
… pauser
I
frikvartererne....leger/spiller/snakker/...
Om mandagen er
jeg i skole fra .. til. Om tirsdagen…
I skolens
kantine/bod/ ... kan vi købe…
På skolen har
vi…specielle projektuger/ temauger/ lejrskoler/ udflugter/
teaterforestillinger/fester/idrætsdage m.m.
Ord: Skolefag m.m.
|
atletik |
frugtbod |
lektier |
|
billedkunst |
fysik og kemi |
matematik |
|
biologi |
geografi |
mediekundskab |
|
dansk |
grupperum |
musik |
|
elektronik |
historie |
natur og teknik |
|
engelsk |
hjemkundskab |
projektarbejde |
|
erhvervspraktik |
hjemmearbejde |
projektuge |
|
faglokale |
hockey |
samfundsfag |
|
fodbold |
håndarbejde |
sløjd |
|
fremmedsprog |
håndbold |
temauge |
|
fransk |
idræt |
tysk |
|
frikvarter |
kristendom |
volleyball |
|
